nline kam-bbs: B5 Unterricht evaluieren

Kernaufgabenmodell für berufsbildende Schulen in Niedersachsen (KAM-BBS)

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B5	Unterricht evaluieren
	In allen Bildungsgängen wird die Evaluation der Unterrichtsqualität systematisch durchgeführt.
	Anforderung (A): Aus den Ergebnissen werden in den Bildungsgangs- und Fachgruppen Verbesserungsmaßnahmen abgeleitet.
	Die folgenden Hinweise dienen den Schulen zur Unterstützung bei der Bearbeitung der Kernaufgaben. Sie sind jedoch nicht verbindlich und somit nicht Erlassbestandteil.
	Es liegt ein Kriterien gestütztes gemeinsames Verständnis handlungsorientierten Unterrichts vor. Zur Analyse der Unterrichtsqualität stehen verschiedene Instrumente (z. B. UB-BBS, Lernsituationen analysieren, SchüBe-BBS) zur Verfügung.