F5

Unterrichtsqualität verbessern

Die Schulleiterin bzw. der Schulleiter überprüft systematisch und regelmäßig die Qualität des Unterrichts und leitet daraus Maßnahmen zur Unterrichtsentwicklung ab.

• Die Schulleiterin bzw. der Schulleiter besucht und berät die Lehrkräfte im Unterricht, z. B. mit dem Instrument UB-BBS^[1].
• Der Schulleiterin bzw. dem Schulleiter liegen Erkenntnisse über die Unterrichtsqualität der eigenen Schule vor.
• Die Schulleiterin bzw. der Schulleiter berät die Lehrkräfte hinsichtlich der im Unterricht identifizierten Stärken und Verbesserungspotentiale.
• Maßnahmen zur Unterrichtsentwicklung sind initiiert (Bezug zum Qualitätsbereich „Schule leiten“, Kernaufgabe F3 „Aufbauorganisation anpassen“).